พรรคคอมมิวนิสต์จีนที่ปกครองตนเองได้ริเริ่มโครงการในมณฑลซานตงโดยส่งผู้ปฏิบัติงานไปดำรงตำแหน่งระดับสูงในมหาวิทยาลัยเอกชนเพื่อยกเครื่องการสร้างพรรคที่อ่อนแอและงานเชิงอุดมการณ์ สถาบันเอกชนต่างจากมหาวิทยาลัยของรัฐ สถาบันเอกชนโดยทั่วไปไม่มีหัวหน้าพรรคเป็นแกนหลักของการจัดการหรือองค์กรที่เข้มแข็งของพรรครายงานXinhuaในส่วนแรกของโครงการ ผู้ปฏิบัติงาน 5 คนได้รับมอบหมายให้เป็นหัวหน้าคณะกรรมการพรรคของสถาบันเทคโนโลยี Qilu,
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีชิงเต่า และสถาบันอื่นอีก 3 แห่ง
ตามรายงานของคณะกรรมการการศึกษาระดับอุดมศึกษาภายใต้คณะกรรมการประจำจังหวัดซานตงของพรรคคอมมิวนิสต์ ผู้ปฏิบัติงาน ซึ่งเคยเป็นหัวหน้าพรรคหรือรองหัวหน้าในมหาวิทยาลัยของรัฐ จะต้องรับราชการในตำแหน่งใหม่เป็นเวลาสี่ปี
Huang Qi รองผู้อำนวยการคณะกรรมการการศึกษาระดับอุดมศึกษาของคณะกรรมการประจำจังหวัด Shandong ของพรรคคอมมิวนิสต์กล่าวว่ามาตรการดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อแนะนำประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จของมหาวิทยาลัยของรัฐในการสร้างพรรคและงานด้านอุดมการณ์และการเมืองแก่เอกชน เขากล่าวว่าปัญหาที่ไม่อาจเพิกเฉยได้เกิดขึ้นในการศึกษาอุดมการณ์ของมหาวิทยาลัยเอกชน: มีเซลล์พรรคไม่เพียงพอ บางครั้งการกำกับดูแลของพรรคก็หลวม; และการศึกษาเชิงอุดมการณ์ยังอ่อนแอ
นักศึกษาชาวจีนที่กำลังศึกษาอยู่ในสหรัฐอเมริกาพบว่าในปัจจุบันนี้น่าสนใจพอๆ กับการกลับบ้านสู่เศรษฐกิจอันดับ 2 ของโลก แทนที่จะอยู่ในอันดับหนึ่งของโลกเพียงไม่กี่ปี โดยมีนักศึกษาประมาณ 82.23% ที่เรียนต่อต่างประเทศเดินทางกลับประเทศจีนเป็นครั้งสุดท้าย เพิ่มขึ้นจาก 72.38% ในปี 2555 เขียนโดย Kenneth Rapoza สำหรับForbes
สถาบันวิจัยการศึกษาแห่งศตวรรษที่ 21 ของจีนกล่าวว่าตลาดงานของต่างประเทศไม่สามารถรองรับจำนวนนักศึกษาชาวจีนที่เพิ่มขึ้นได้ ไม่ใช่แค่ภาษาจีนที่เรียนในประเทศที่พวกเขาต้องการ – สหรัฐอเมริกา – แต่ยังรวมถึงนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในนิวซีแลนด์และออสเตรเลียด้วย
Chu Zhaohui นักวิจัยของ National Institute of Education Sciences กล่าวว่านักศึกษาที่กลับมามีทรัพยากรมากขึ้นและเครือข่ายที่ดีขึ้นในจีนเพื่อหางานทำ ในขณะที่นักศึกษาชาวจีนในสหรัฐอเมริกาต้องพึ่งวีซ่า H1-B จำนวน 20,000 คนสำหรับนักศึกษาหลายหมื่นคน ไม่ใช่แค่จากประเทศจีน และส่วนใหญ่ทำงานด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์
กระทรวงศึกษาธิการของจีนได้เผยแพร่กฎข้อแรกเกี่ยวกับ
‘ข้อควรระวังและการปฏิบัติผิดทางวิชาการในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย’ เมื่อปีที่แล้ว โดยหลายคนกล่าวว่าเกินกำหนดมานาน กฎกระทรวงมีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2559 โดยระบุว่าผู้กระทำความผิดฐานประพฤติผิดทางวิชาการอาจต้องได้รับการตีพิมพ์แจ้งการวิพากษ์วิจารณ์ การยุติโครงการวิจัย การเรียกคืนรางวัลและตำแหน่งกิตติมศักดิ์ การเลิกจ้าง และมาตรการอื่นๆ
วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยอาจให้คำเตือน บันทึกการเสียเปรียบ และลดระดับหรือเลิกจ้างคณาจารย์ เมื่อการประพฤติผิดทางวิชาการเกี่ยวข้องโดยตรงกับหลักสูตรปริญญา มหาวิทยาลัยจะต้องระงับหรือไม่ให้ปริญญา กระทรวงกล่าว
มหาวิทยาลัยที่ยอมให้มีการประพฤติผิดทางวิชาการอาจต้องเผชิญกับการยุติผลประโยชน์ที่ได้รับ เช่นเดียวกับการสอบสวนของกระทรวง ในกรณีเช่นนี้ อธิการบดีของวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยจะต้องรับผิดชอบ กระทรวงกล่าว
กฎกระทรวงกำหนดลักษณะการประพฤติมิชอบ 6 ประเภท ได้แก่ การลอกเลียนแบบ การฉ้อโกง การปลอมแปลง การประพันธ์ที่ไม่เหมาะสม การให้ข้อมูลเท็จ และการจัดการในเอกสาร
เครดิต : netzwerk-kulturgut.org, nsv-antwerpen.org, nwsafetyservices.com, observatoriomigrantes.org, onlinegenericcialis.net, onvapasslaisserfaire.org, operafan.info, ordergenericviagraonlinexx.net, petitconservatoire.org, pinghoster.net
